Técnicas de estudio — aprendizaje para el aumento de la inteligencia

Duración: 16 horas

"No podemos resolver los problemas con el mismo nivel de pensamiento que teníamos cuando se crearon..."
Albert Einstein
Físico e investigador Alemán

Propósito

Herramientas específicas para adquirir los conocimientos y las competencias que requiere en el desempeño de sus actividades sin necesidad de memorizar y con el 100% de aplicación.

Dirigido a

Todo el personal

Objetivo(s)

Que el participante aprenda y aplique las herramientas de estudio — aprendizaje para que adquiera la competencia que requiere su puesto con un 100% de comprensión y aplicación.

Temario del Curso

  1. Por qué estudiar
    • Cómo afecta el no tener resultados en tu estudio en tu autoimagen y tu autoestima
    • Impactos que se tienen en tu vida laboral y profesional
  2. Aprendizaje a través de conceptos
  3. Cuales son las barreras en el estudio – aprendizaje
    • La falta de aplicación práctica
    • El exceso de gradiente
    • Las palabras e ideas mal entendidas
  4. Métodos para superar las barreras al estudio
  5. Aplicación de las técnicas aprendidas
  6. El ser autodidacta
    • Beneficios del ser autodidacta
    • Hábitos de estudio
  7. Conclusiones

 

Tu mejor opción

Observaciones sobre el curso

Este curso se imparte desde un grupo de 10 participantes, hasta grupos de 30 personas.

Áreas de capacitación del curso
Productividad
Método para el proceso de enseñanza / aprendizaje
  1. Exposición por parte del instructor de cada tema, utilizando ejemplos didácticos para su comprensión.
  2. Se utilizarán técnicas de grupos de trabajo, lecturas comentadas, preguntas dirigidas, mayéutica y análisis de casos, para que el participante se ejercite en un contexto adecuado y práctico.
  3. Se aplicará evaluación escrita al final del curso, además se evaluarán de manera individual los ejercicios realizados.
  4. Para que al participante se le proporcione diploma de acreditación del curso, deberá obtener una calificación mínima de 70%, considerando la evaluación escrita y la de los ejercicios.
  5. El resultado de las evaluaciones se entrega en electrónico a la Organización.

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